Письменность и алфавиты: секретные коды?
С начала этого периода, в BCD и в классе, ученики цикла 3 углубились в историю письменности и алфавитов.
К немалому удивлению, CM1 и CM2 осознали, что вся письменность основана на коде, который позволяет группе общаться при условии знания его секрета! Системы жестов (танец, мимика, языки жестов), звуковые, визуальные или графические — их существует великое множество, и мы вместе увидели некоторые из них. Таким образом, письменность — это графическая система, которой ученики всегда учатся в школе. И, конечно, не одна.
В своих мини-докладах ученики представили некоторые из этих систем, изобретенных на протяжении цивилизаций для передачи или закрепления сообщений, используя различные носители и вспомогательные инструменты: глиняные таблички или папирусные свитки, их специальные заостренные палочки, бумагу из Китая, шелк и кисть, не забывая пергамент средневековых рукописных книг. Наконец, появилась печатная книга, впервые в Европе в XV веке, и электронная книга наших дней, которую мы читаем на экране!
CM2 в основном изучали изобретение алфавитов, плакат Алфавиты, вывешенный на 4-м этаже, вызывает любопытство у всех! Мы упоминали, что во многих мифологиях письменность считалась даром богов. Так, в греческой традиции письменность приписывается Гермесу, самому человечному из всех богов. И мы также обнаружили, что многие народы заимствовали уже существующую систему письма, чтобы транскрибировать свой язык. Именно так греческий алфавит послужил для создания систем букв, например, болгарских, русских, сербских, украинских, а латинский алфавит был принят и адаптирован, например, для алфавитов французского, итальянского, немецкого и многих других языков. Ученики обменялись мнениями о своей работе по письму вне школы: на арабском, иврите или китайском языках.
Кроме того, письменность и ее алфавит могут быть даже тактильными, как, например, у Луи Брайля для слепых или слабовидящих. CM1 получили опыт прикосновения к тексту и изображениям в Черной книге цветов (изд. Rue du monde).
Мы также обсудили французский язык жестов, изучив соответствующую страницу документального фильма Секретные коды:
CM1 весело провели время, расшифровывая секретное сообщение в коде Морзе. Хотите сделать так же, как они?
(Решение: БРАВО).
Таким образом, вся письменность — это секрет, она открывает свой смысл только тому, кто берется за ее изучение. Знание «кода» необходимо для понимания смысла сообщения, будь оно видимым, тактильным или звуковым. Без этого ключа он остается недоступным! Да здравствует школа и книги!
Не стесняйтесь посетить портал e-sidoc EIB https://1239999a.esidoc.fr/recherche/%C3%A9criture, чтобы получить больше документации по темам «Письменность» и «Алфавиты».
Автор Лара ОВСЯННИКОВА