Лаборатория естественных наук в гибридном режиме
В связи с текущей ситуацией, лаборатория наук была вынуждена переосмыслить подготовку к экспериментальным экзаменам на бакалавриате. Был протестирован гибридный подход на нескольких уровнях.
Преподаватель и некоторые ученики находятся в режиме видеоконференции, в то время как другие ученики и лаборант находятся в классе.
С таким подходом все ученики могут участвовать в разработке экспериментального протокола. Затем присутствующие ученики, под руководством нашей лаборантки Дарьи, могут показать процесс и получить помощь от одноклассников на видеоконференции для обмена экспериментальными результатами.

Таким образом, все могут провести анализ и сделать выводы из практических работ.

Во время эксперимента преподаватель г-н Роберт или одноклассники на видеоконференции могут вмешиваться в работу каждой из групп через веб-камеры, установленные на всех столах.
Результаты кажутся очень удовлетворительными. Те, кто присутствуют, с удовольствием возвращаются в научный класс. Те, кто на дистанционном обучении, восстанавливают контакт с одноклассниками и, даже не выполняя действия, готовятся к логике экспериментальных испытаний.

Первый шаг, поддержанный всеми, для простых и доступных манипуляций в гибридном режиме.

