pHARe

pHARe est un plan de prévention du HARcèlement à l’école et une initiative du Ministère de l’Education Nationale pour lutter contre le harcèlement scolaire.

Il vise à sensibiliser élèves, parents et personnel éducatif, en proposant des actions de préventions, de formation et d’accompagnement.

Ce programme encourage également la création d’équipes de référents contre le harcèlement.

Au Lfm

L’équipe pHARe travaille à la résolution des conflits et à la sensibilisation des élèves au harcèlement scolaire. Elle œuvre notamment à l’identification de signaux d’alerte pour repérer les situations de harcèlement et agir en conséquence.

La méthode de préoccupation partagée

La méthode de la préoccupation partagée (MPP) est une approche non blâmante pour résoudre des situations de harcèlement.

Elle consiste à rencontrer individuellement chaque élève impliqué. Les adultes expriment leur préoccupation sans accuser et demandent aux élèves leur aide pour améliorer la situation.

Cette méthode encourage les élèves à prendre conscience de l’impact de leurs actions et à participer activement à la résolution du problème, en développant l’empathie et la responsabilisation.

L’équipe pHARe du Lfm

Au secondaire

Au primaire

Protocole

-Recueillir le témoignage de l’élève

-Mener des entretiens

-Appliquer la méthode de préoccupation partagée

-Suivre la mise en œuvre des actions menées et rencontrer l’élève cible et éventuellement ses parents

-Mener une action de sensibilisation au sein des classes concernées

Agir

Tous les adultes doivent agir ensemble pour prévenir et combattre le harcèlement.

Pour aider en tant que parent :

-échanger avec votre enfant sur le déroulement de la journée

-être à son écoute et rester attentif à d’éventuels signaux ou changements de comportement

-ne pas hésiter à alerter les personnels de l’établissement en cas de difficultés ou d’inquiétude